El cuarto de TEA

¡Hola otra vez! ¿Qué tal el comienzo del verano? Muchos de vosotr@s seguro que ya estáis preparando mochilas, maletas, organizando escapadas... ¿Por qué no aprovechamos y nos llevamos un par de actividades? El verano está para disfrutar, pero también es importante repasar un poquito lo aprendido con actividades que resulten atractivas.  He elaborado unas cuantas con intención de que nuestros peques las puedan realizar en la playa, la piscina o en ambientes más distendidos. Foto 1: actividad 1 Foto 2: Crucigrama En el enlace que os dejo a continuación encontrareis actividades que refuerzan el vocabulario relacionado con este periodo vacacional. Espero que os gusten y os resulten útiles. Foto 3: CUADERNILLO PDF Un abrazo grande y feliz verano. ElcuartodeTEA

¡Buenos días compis! ¿Qué tal estáis llevando el fin de curso? Yo, como de costumbre en estas fechas, estoy apurando los último detalles para intentar que el cierre de curso sea lo más especial posible. Este año he hecho estos diplomas para entregárselos a mis alumn@s. He usado plantillas de CANVA y lo cierto es que cada vez me voy aficionando más a sus recursos, ofrecen un montón de posibilidades. Os dejo por aquí el PDF por si os gusta y lo queréis utilizar. Solo tenéis que pinchar en la foto y ya lo podéis descargar y personalizar para cada niño y niña. Foto 1: Diploma Un abrazo y feliz fin de curso ElcuartodeTEA

¡Buenos días compis! ¿Qué tal estáis llevando la semana?  La mía está siendo movidita entre informes, evaluaciones, memorias...pero el curso todavía no ha terminado y aún tengo algún material pendiente para enviar a mis alumn@s. En este caso os dejo este que elaboré para un alumno en concreto. Estamos trabajando la discriminación de las vocales y al mismo tiempo también trabajamos su trazo. Como ya dije muchas veces, mi alumno es muy visual, así que como veis, en todas las tarjetas va acompañado de un animal que empiece por la misma letra y también apoyamos mediante el alfabeto dactilológico LSE. Foto 1: letra A. Para mi alumno, este apoyo visual mediante signos es fundamental para complementar su comprensión. Lo usa para enfatizar sus expresiones y deseos y de este modo alcanza la posibilidad de poder expresarse mediante múltiples métodos que le ayudan a comunicarse de la mejor manera. Por si vosotr@s también queréis practicar con estas tarjetas, pinchando en la leyenda o en la ...

¡Buenos días! Al igual que todos los años por estas fechas, estaba planeada la excursión más esperada de todo el curso. A causa del COVID-19 ha tenido que cancelarse pero solo de manera presencial. He preparado esta breve visita virtual por uno de los lugares que nuestro alumnado tenía más ganas de visitar. Cabárceno. Foto 1: excursión a Cabárceno Primero comenzamos con una breve explicación sobre donde se encuentra el parque. Aquí aprovechamos para trabajar conceptos como la orientación, la distancia, ubicaciones, nuestra geografía… Foto 2: mapa Posteriormente y antes de comenzar la visita, les preguntamos qué animales creen que pueden aparecer….a ver si se llevan alguna sorpresa que no esperaban. Una vez visto el vídeo, llega el momento de convertirse en unos expertos monitores del parque. Tendremos que cubrir una serie de fichas sobre los animales que más nos han gustado y que más nos han llamado la atención para poder adquirir el carnet de monitores. En cuanto tengamos 3 fi...

¡Hola compis! ¿ Qué tal el fin de semana?  La actividad que os propongo hoy es una que suele gustar mucho a los niños y niñas porque se convierte en todo un desafío. Hablamos de los laberintos. Os traigo estos cuatro para poder realizar en cualquier momento del día. Como podéis ver son súper sencillitos y fáciles de resolver. Poco a poco iremos analizando cómo son capaces de ir resolviéndolos y así iremos aumentando su nivel de dificultad. Foto 1: laberinto águila La página que he usado para generar los laberintos es esta:  http://laberintos.onlinegratis.tv/generador-laberinto-para-imprimir/  en ella podéis ir escogiendo el nivel de dificultad según lo que queráis. Los aspectos que trabajamos cuando realizamos este tipo de ejercicios son los siguientes: -           Coordinación óculo manual -           Orientación espacial -           ...

¡Buenos días! ¿ Qué tal os habéis levantado hoy? ¿Estáis contentos, tristes, enfadados…? ¿Qué os parece si antes de empezar el trabajo rutinario, nos paramos 5 minutos a preguntarles a nuestros peques cómo se encuentran hoy? En mi aula esta rutina es imprescindible y se hace todos los días nada más llegar.  Usamos diversos materiales, el semáforo de las emociones, los pictos… Pero también es importante el trabajo de la discriminación. Para eso he elaborado este material con imágenes de arasaac , flaticon  y soy visual . El objetivo es intentar que mis alumnos y alumnas reconozcan más caras de alegría, tristeza, sorpresa y enfado e ir aumentándolas poco a poco. Foto 1: caras emociones Mi objetivo final es  poder incorporar imágenes reales en la clasificación, pero por el momento empezaremos por las más representativas para ellos. Para poder realizar esta actividad solo tenéis que imprimir, plastificar, recortar las caritas que vienen al final del documento y poner velcro...

Hola chic@s, ¿qué tal? Hoy os propongo este material está pensado para trabajar la clasificación e identificación de los utensilios. El objetivo es asociarlos a su oficio correspondiente, sabiendo así que comprende su utilidad. Foto 1: Ficha asociación Como siempre comenzamos con los oficios que sabemos que el niño conoce, es muy importante partir siempre de la zona de conocimiento próximo. Una vez que sabemos cuáles son, es importante ponerle como opción falsa otro utensilio que sí reconozca pero que sea muy dispar al correcto, así facilitaremos su discriminación en los primeros ensayos que hagamos. Poco a poco iremos aumentando el nivel de dificultad: utensilios más parecidos, más de dos opciones, oficios que no sean tan conocidos para él…etc. Este tipo de material, es una buena forma de comenzar el trabajo de asociación de utensilios con los campos semánticos. De este modo iremos aumentando su vocabulario y comprensión. Os dejo el enlace al pdf en la leyenda de la foto.