¿Cómo están ustedeees?

¡Buenos días!

¿Qué tal os habéis levantado hoy? ¿Estáis contentos, tristes, enfadados…?

¿Qué os parece si antes de empezar el trabajo rutinario, nos paramos 5 minutos a preguntarles a nuestros peques cómo se encuentran hoy?

En mi aula esta rutina es imprescindible y se hace todos los días nada más llegar. 

Usamos diversos materiales, el semáforo de las emociones, los pictos… Pero también es importante el trabajo de la discriminación.

Para eso he elaborado este material con imágenes de arasaac, flaticon y soy visual. El objetivo es intentar que mis alumnos y alumnas reconozcan más caras de alegría, tristeza, sorpresa y enfado e ir aumentándolas poco a poco.

Foto 1: caras emociones

Mi objetivo final es  poder incorporar imágenes reales en la clasificación, pero por el momento empezaremos por las más representativas para ellos.

Para poder realizar esta actividad solo tenéis que imprimir, plastificar, recortar las caritas que vienen al final del documento y poner velcro en las hojas de clasificación (contento, triste, sorprendido y enfadado).

Si os parece una buena idea para trabajar, aquí os dejo el PDF para que podáis usar el material.

Foto 2: actividad emociones PDF

Y con esto y un bizcocho....Qué paséis la mañana poniendo caritas contentas.

ElcuartodeTEA